Général

Les outils collaboratifs s’installent toujours davantage dans les salles de classe et autres espaces de travail. Dans ces environnements, ces outils de travail d’équipe permettent une meilleure interactivité entre professeurs et élèves. Ces derniers sont bien plus attentifs aux cours avec les nouvelles technologies. L’enseignant fournit des présentations d’excellente qualité qui permettent aux apprenants d’assimiler les notions de façon plus efficace. Mais l’utilisation des outils qui permettent de collaborer doit être contrôlée si vous désirez atteindre vos objectifs.

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Le codage est une programmation informatique. C’est un élément clé dans l’apprentissage de l’informatique. Cependant, il n’est pas toujours facile à comprendre par les élèves. C’est en cela que les professeurs devront les aider à mieux maîtriser cet aspect du traitement automatique de l’information. Pour y arriver, les enseignants sont appelés à se servir de programmes choisis en fonction du niveau des élèves. Si ceux-ci sont inadaptés, les apprenants risquent de rien n’y comprendre.

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Quand on envisage d’enseigner le codage à ses élèves, le premier problème auquel on est confronté est le choix du langage informatique. En effet, il en existe une multitude. Cependant, le plus recommandé de tous est le langage de programmation Python. C’est le langage informatique le plus simple et le plus rapide à comprendre. Il est généralement l’un des premiers langages qu’on peut apprendre à ses apprenants.

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L’usage des robots en classe est une pratique qui s’observe de plus en plus dans les écoles. Ceci s’explique par le fait que la robotique joue un rôle important dans l’épanouissement des élèves. Effectivement, l’une des raisons qui poussent à utiliser les robots en classe est leur capacité d’adaptation à différents objectifs pédagogiques. La robotique aide les élèves à être plus aptes à résoudre les problèmes, à gérer leur temps et à travailler en groupe. De même, l’utilisation des robots en classe amène les élèves à avoir une grande confiance en eux, en les préparant à faire des travaux difficiles.

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« Dans plusieurs pays industrialisés, enseigner l’informatique, mais surtout apprendre à coder, sont devenus des priorités nationales. Comment le faire et pourquoi ? » Consultez cet article sur ce sujet sur le site de inriality.fr.